Recontar uma história: os acontecimentos em ordem – 2.º ano

Sobre esta atividade

Acorda, Pip! é um jogo de leitura tranquilo em que a criança primeiro assiste a uma historinha curta e depois a reconta para o Pip, um amiguinho que dorme o tempo todo e perde tudo. Como o Pip não viu nada, a criança precisa contar o que aconteceu na ordem certa.

Cada história é uma pequena cadeia de causa e efeito: uma parte faz a próxima acontecer. Quando a história some da tela, a criança organiza as figuras em ordem e escolhe os detalhes importantes, deixando de fora as figuras que não pertencem àquela história.

É uma prática de compreensão sem pressa e sem pontuação: nada de relógio nem de placar. O Pip fica feliz quando a criança conta a história inteira — do problema até o final. A atividade segue a BNCC (Base Nacional Comum Curricular).

O que tem nesta atividade

• Pensada para crianças do Kº ano (cerca de 5–6 anos)
• Eixo da BNCC: Reading: Literature
• Alinhada à BNCC

Como jogar

Toque em Tocar a história e assista com atenção ao que aconteceu.

Quando a história sumir, coloque as figuras em ordem, do problema até o final.

Escolha os detalhes importantes e conte tudo para o Pip!

O que seu filho pratica

• Recontar a história em ordem, do começo ao fim.
• Identificar os detalhes importantes: quem, o problema e como termina.
• Perceber a causa e o efeito — como uma parte faz a próxima acontecer.
• Separar o que faz parte da história do que não pertence a ela.

Objetivos de aprendizagem

Recontar uma história com os detalhes importantes e na ordem certa.

Compreender o que aconteceu e por que aconteceu.

Ampliar a compreensão de textos, com base na BNCC.