Vågn op, Pip! – læg historien i den rigtige rækkefølge

1. klasse·RL.K.2

En flipbog, der kun bevæger sig, når siderne ligger i den rigtige rækkefølge: barnet ser en kort historie, lægger siderne tilbage og bladrer for det søvnige pindsvin Pip. I forkert rækkefølge går historien baglæns. Øvelsen følger Fælles Mål.

Om denne aktivitet

En kort historie spiller i en lille flipbog – »Musen Miras drage sidder fast i et højt træ.« – og så falder siderne ud. Barnet lægger siderne tilbage i den rigtige rækkefølge og trykker på Bladr!: Bogen bladrer gennem stakken, og billederne glider fra side til side, så dragen virkelig svæver ned til Mira. I hjørnet sover pindsvinet Pip under sit tæppe. En interaktiv læseøvelse, der kører i browseren.

I den forkerte rækkefølge går historien baglæns, og bladringen stopper lige dér: Dragen hopper tilbage op i træet, og de to sider, der ikke passer, vipper. I Den manglende side ligger alle sider på nær én allerede i bogen, og barnet vælger mellem tre løse sider: Én får historien videre, én viser noget sandt, men uvigtigt (intet i historien flytter sig), og én viser noget, der aldrig skete. I Ret flipbogen er to sider byttet om, eller én side hører ikke til. Når historien spiller hele vejen igennem, sætter Pip sig op, og genfortællingsbåndet fortæller den igen: Først, Så, Bagefter, Til sidst – hver over sidens egen sætning. En indstilling tilføjer sætningerne som strimler, der lægges under billederne.

Øvelsen følger Fælles Mål for dansk: at genfortælle kendte historier med de vigtige detaljer. Otte korte historier med tre eller fire sider. Uden tidspres og uden point.

Hvad aktiviteten indeholder

  • Udviklet til elever på klassetrin K (cirka 5–6 år)
  • Fælles Mål-område: Læsning: skønlitteratur
  • Følger Fælles Mål

Sådan gør man

Se historien i flipbogen.

Tryk eller træk siderne ind i felterne i den rigtige rækkefølge.

Tryk på Bladr! Hvis historien går baglæns eller stopper, så se på de sider, der vipper, og byt dem.

Hvad dit barn øver

  • At lægge billederne i en historie i den rigtige rækkefølge
  • At fortælle, hvad der sker først, så og til sidst
  • At skelne en vigtig side fra en, hvor der ikke sker noget i historien
  • At sætte sætninger sammen med de billeder, de fortæller om

Læringsmål

Barnet genfortæller en kort historie i den rigtige rækkefølge

Barnet skelner vigtige detaljer fra detaljer, der ikke får historien videre

Barnet genfortæller med først, så, bagefter og til sidst

Ofte stillede spørgsmål

Hvad lærer Vågn op, Pip! – læg historien i den rigtige rækkefølge-aktiviteten?
Vågn op, Pip! – læg historien i den rigtige rækkefølge er en interaktiv aktivitet til 1. klasse med fokus på Læsning: skønlitteratur. Børnene spiller den direkte i browseren — ingen print, login eller opsætning nødvendig.
Hvilke aldre er denne aktivitet til?
Den er lavet til 1. klasse (Læsning: skønlitteratur) og fungerer godt til fælles, små grupper eller selvstændig øvelse.