Wrenin kysymysikkuna – kysymyssanat kuka, mitä, missä, milloin (1. luokka)
Wrenin ikkunan yllä roikkuu lamppu vastauksen kohdalla. Lapsi laittaa kysymyssanan aukkoon, ja lamppu heilahtaa sen vastauksen osan kohdalle, jota sana kysyy: kuka valaisee henkilön, missä paikan, milloin ajan. Oikea sana saa kultaisen osan loistamaan. Mukana myös yhdistäminen ja lajittelu. 1. luokalle, opetussuunnitelman mukaisesti.
Wrenin ikkunan yllä roikkuu lamppu vastauksen kohdalla. Lapsi laittaa kysymyssanan aukkoon, ja lamppu heilahtaa sen vastauksen osan kohdalle, jota sana kysyy: kuka valaisee henkilön, missä paikan, milloin ajan. Oikea sana saa kultaisen osan loistamaan. Mukana myös yhdistäminen ja lajittelu. 1. luokalle, opetussuunnitelman mukaisesti.
Tietoa tästä tehtävästä
Jokainen kysymyssana on lamppu, joka valaisee yhdenlaista vastausta: kuka henkilöä, mitä asiaa, missä paikkaa, milloin aikaa, miksi syytä ja miten tapaa. Wrenin ikkunalla vastaus on kuvakortteina lamppukiskon alla, ja yhdessä kortissa on kultainen kehys.
Lapsi laittaa kysymyssanan aukkoon ja painaa ”Tarkista”. Messinkilamppu liukuu kiskoa pitkin ja valaisee sen kortin, josta sana kysyy: kultaisen kortin, kun sana on oikea, ja toisen kortin (tai ei mitään), kun se ei ole. Jokaisessa kierroksessa on tasan yksi oikea sana. Oikean vastauksen jälkeen lamppu käy jokaisen kuvakortin luona vuorollaan, ja kunkin kohdalla näkyy sana, joka kysyy siitä.
Viisi ryhmää: kuka, mitä ja missä; myös milloin; myös miksi ja miten; kysymyksen ja vastauksen yhdistäminen; ja vastausten lajittelu kolmen lampun alle. Kohdassa ”Vastaus” lapsi voi myös kirjoittaa kysymyssanan itse. Opetussuunnitelman mukaisesti, ilman ajanottoa ja ilman pisteitä.
Mitä tehtävä sisältää
- Suunniteltu luokka-asteen K oppijoille (noin 5–6-vuotiaille)
- OPS 2014 -osa-alue: Kielen rakenteet ja oikeinkirjoitus
- Linjassa OPS 2014:n kanssa
Näin tehtävä toimii
Katso kultaista korttia. Napauta kysymyssanaa, joka kysyy siitä, ja paina sitten ”Tarkista”.
Katso, mihin lamppu osuu. Jos se valaisee toisen kortin, sana kysyy jotakin muuta.
Kohdasta ”Kysymyssanat” valitset ryhmän, esimerkiksi ”Myös milloin” tai ”Lajittele”, ja kohdasta ”Vastaus” voit valita ”Kirjoita itse”.
Mitä lapsesi harjoittelee
- Sen tietäminen, mitä kukin kysymyssana kysyy
- Kuka-sanan valitseminen henkilölle ja mitä-sanan asialle
- Missä (paikka) ja milloin (aika) -sanojen erottaminen
- Miksi-sanan valitseminen syylle ja miten-sanan tavalle
Oppimistavoitteet
Lapsi tietää, että jokainen kysymyssana kysyy yhdenlaista vastausta
Lapsi valitsee vastaukseen sopivan kysymyssanan
Lapsi lajittelee vastaukset sen mukaan, mihin kysymykseen ne vastaavat
Usein kysytyt kysymykset
- Mitä Wrenin kysymysikkuna – kysymyssanat kuka, mitä, missä, milloin (1. luokka)-aktiviteetti opettaa?
- Wrenin kysymysikkuna – kysymyssanat kuka, mitä, missä, milloin (1. luokka) on interaktiivinen aktiviteetti tasolle 1. luokka, joka keskittyy aiheeseen Kielen rakenteet ja oikeinkirjoitus. Lapset pelaavat sitä suoraan selaimessa — ei tulostamista, kirjautumista eikä asennusta.
- Mille ikäryhmille tämä aktiviteetti on?
- Se on suunniteltu tasolle 1. luokka (Kielen rakenteet ja oikeinkirjoitus) ja toimii hyvin koko luokan, pienryhmän tai itsenäiseen harjoitteluun.
Harjoittele tätä standardia
Katso kaikki L.K.1.d-tehtävätLisää tehtäviä kokeiltavaksi
- L.K.1.FSunnyn kahvila – Koko tilaus yhdellä lauseella (1. luokka)
- L.K.1.aKirjoita kirjaimia Snippyn kanssa – alku, suunta ja järjestys (1. luokka)
- K.L.5.bVastakohdat – etsi vastakohta (1. luokka)
- L.K.1.cYksikkö ja monikko Daisyn kanssa – yksi vai monta (2. luokka)
- L.K.1.aKirjoita aakkoset – isot ja pienet kirjaimet (1. luokka)
- K.CC.B.5Kuinka monta eläintä? Laske 1–10 — Kymmenruudukko