3. Klasse · Mathe · Unterrichtseinheit
Zahlen bis 1000
4 Stundenetwa 2 Wochen
Am Ende der Einheit stehen drei weitere Tage: ein Wiederholungstag, die Lernkontrolle und ein Tag, an dem du mit den Ergebnissen weiterarbeitest.
Einheit 1 von 6 in „Mathe Klasse 3: Stoffverteilung für 21 Wochen“
Das steckt in dieser Einheit
- 4 Stunden in Unterrichtsreihenfolge, jede mit Ziel und Lehrerhinweis
- 9 Arbeitsblätter zum Ausdrucken, wo vorhanden auch ein leichteres und ein schwereres
- 1 Werkzeuge für Beamer oder Whiteboard
- 4 Übungen und Arbeitsblätter, die Kinder am Bildschirm bearbeiten
- 1 Kontrollblätter zum Einsammeln
- Zu jeder Stunde ein Arbeitsblatt-Generator, wenn du noch ein Blatt brauchst
Die ganze Einheit in einer Datei
Drucke alle Arbeitsblätter der Einheit auf einmal, vorn die Handreichung. Sie hat eine Seite pro Stunde: das Ziel, die Arbeitsblätter zum Austeilen und den Lehrerhinweis.
Die Einheit als Datei, die Handreichung und gespeicherte Arbeitsblätter gehören zum Tarif Lehrkraft.
Dein PDF wird in deinem Browser zusammengestellt, deshalb enthält es immer die neueste Fassung jedes Arbeitsblatts.
Stunden
Stunde 1
Hunderter, Zehner und Einer
Die Kinder lesen eine dreistellige Zahl ab, die mit Hunderterplatten, Zehnerstangen und Einerwürfeln gelegt ist, und füllen die Stellenwerttafel aus.
- BildungsstandardsBildungsstandards (KMK)Zahldarstellungen und Zahlbeziehungen verstehen
2 Unterrichtstage
- Tag 1Einführen: Stellenwert-Labor · Üben auf Papier (Basisblatt)
- Tag 2Üben: Weitere Blätter aus dem Generator · Üben am Bildschirm
Einstieg und Erarbeitung
Üben auf Papier
Blöcke ablesen
Stellenwerte ordnen
Üben am Bildschirm
Stunde 2
Zahlen zerlegen: Was ist die Ziffer wert?
Die Kinder ordnen einer Menge von Hundertern, Zehnern und Einern die passende Zerlegung zu und sagen, was eine unterstrichene Ziffer wert ist.
- BildungsstandardsBildungsstandards (KMK)Zahldarstellungen und Zahlbeziehungen verstehen
2 Unterrichtstage
- Tag 1Einführen: Stellenwert-Labor · Üben auf Papier (Basisblatt)
- Tag 2Üben: Weitere Blätter aus dem Generator · Üben am Bildschirm
Einstieg und Erarbeitung
Üben auf Papier
Hunderter, Zehner, Einer
Ziffern-Detektiv
Üben am Bildschirm
Stunde 3
Dreistellige Zahlen vergleichen und ordnen
Die Kinder vergleichen zwei dreistellige Zahlen mit den Zeichen für größer, kleiner und gleich und bringen vier Zahlen in die richtige Reihenfolge.
- BildungsstandardsBildungsstandards (KMK)Zahldarstellungen und Zahlbeziehungen verstehen
2 Unterrichtstage
- Tag 1Einführen: Üben auf Papier (Basisblatt)
- Tag 2Üben: Weitere Blätter aus dem Generator · Üben am Bildschirm
Üben auf Papier
Großes Zahlenduell
Der Reihe nach
Üben am Bildschirm
Stunde 4
100 mehr, 100 weniger
Die Kinder schreiben zu einer dreistelligen Zahl die Zahl, die 100 weniger ist, und die Zahl, die 100 mehr ist.
- BildungsstandardsBildungsstandards (KMK)Zahldarstellungen und Zahlbeziehungen verstehen
2 Unterrichtstage
- Tag 1Einführen: Üben auf Papier (Basisblatt)
- Tag 2Üben und kontrollieren: Üben auf Papier (Leichteres Blatt, Schwereres Blatt) · Üben am Bildschirm · Kontrollblatt
Üben auf Papier
100 mehr, 100 weniger
Üben am Bildschirm
Lernkontrolle: vor und nach der Einheit
Zwei kurze Lernkontrollen auf Papier, zusammengestellt aus den Arbeitsblättern dieser Einheit. Teile Lernkontrolle A aus, bevor du mit der Einheit beginnst, und Lernkontrolle B danach: So siehst du, was die Kinder dazugelernt haben. Jeder Teil gehört zu einer Stunde.
- Teil 1: Stunde 1, Hunderter, Zehner und Einer (1 Aufgabe)
- Teil 2: Stunde 2, Zahlen zerlegen: Was ist die Ziffer wert? (1 Aufgabe)
- Teil 3: Stunde 3, Dreistellige Zahlen vergleichen und ordnen (2 Aufgaben)
- Teil 4: Stunde 4, 100 mehr, 100 weniger (2 Aufgaben)
Das Ausdrucken einer Lernkontrolle zählt als Download, wie bei jedem Arbeitsblatt.
Die Lösungen und die Seiten für die Lehrkraft sind im bezahlten Tarif Lehrkraft enthalten.
Das ist eine Lernkontrolle zu den Stunden dieser Einheit, gedacht für deinen Unterricht. Sie ist kein standardisierter Test, und die Punkte ergeben keine Note.