Plus, moins, autant – comparer des collections en ligne (GS)

À propos de cette activité

Big et Bit veulent traverser le pont, chacun avec son groupe de petits amis. Ton enfant les associe un par un — un ami de Big avec un ami de Bit — puis regarde qui en a le PLUS, le MOINS, ou s'ils en ont AUTANT. En formant les paires, il compare vraiment, sans se laisser tromper par la taille des tas.

Comparer deux collections en les associant terme à terme, dire plus que, moins que ou autant que, et compter pour vérifier : ce sont des attendus de la grande section de maternelle. Un rang long et étalé peut avoir moins d'amis qu'un petit tas bien serré — former les paires déjoue le piège de l'œil. Le jeu est gratuit, sans minuteur et sans points : l'enfant découvre les nombres et leurs utilisations, selon les programmes officiels de l'école maternelle.

Ce que contient cette activité

• Conçu pour les élèves de la classe K (5–6 ans environ)
• Domaine des programmes officiels : Nombres et calcul
• Aligné sur les programmes officiels

Comment jouer

Touche un ami d'un côté, puis un ami de l'autre côté, pour former une paire.

Quand tout le monde a un copain, dis qui en a le PLUS, le MOINS, ou si c'est PAREIL.

Ce que votre enfant travaille

• Comparer deux collections en associant un par un
• Dire plus que, moins que ou autant que
• Compter chaque groupe pour vérifier
• Comprendre qu'un rang étalé ne veut pas dire plus d'objets

Objectifs d'apprentissage

Comparer des collections : plus, moins, autant

Associer un par un pour comparer sans compter

Compter pour confirmer la comparaison