Jämför längder – högre, kortare, längre | Förskoleklass

Om denna aktivitet

Två vardagliga föremål står bredvid varandra och barnet trycker på det som är högre, längre eller kortare — och jämför riktiga, bekanta bilder som en gran eller palm, en penna, krita, tuschpenna eller linjal, en morot eller gurka, en giraff, en solros eller ett ljus. Det är en gratis mätövning för förskoleklass som spelas i vilken webbläsare som helst, utan nedladdning och utan konto.

Här finns ingen räkning och inga tal; barnet tittar bara och jämför en mätbar egenskap i taget. Frågan säger ordet — högre, längre eller kortare — och barnet bestämmer vilket av de två föremålen som passar. Att ställa höjd mot höjd för högre (en giraff) och längd mot längd för längre (en gurka) bygger upp mätningens ord innan någon linjal eller något tal kommer in.

Aktiviteten följer Lgr22 inom området mätning: att direkt jämföra två föremål utifrån en mätbar egenskap och beskriva vilket som är högre, längre eller kortare. Den här interaktiva övningen passar förskoleklass. Ingen timer, inga poäng — bara lugn, lekfull träning.

Vad aktiviteten innehåller

• Utformad för elever i årskurs K (ungefär 5–6 år)
• Lgr22-område: Mätning och data
• Följer Lgr22

Så här gör man

Titta på de två föremålen och läs eller lyssna på ordet — högre, längre eller kortare.

Tryck på det föremål som passar ordet.

Blev det inte rätt? Försök igen så många gånger du vill — det finns ingen timer och inga poäng.

Vad ditt barn övar på

• Jämföra två föremål utifrån höjd eller längd
• Förstå orden högre, längre och kortare
• Välja det föremål som passar ordet i frågan
• Mäta med ögat, utan att räkna eller använda tal

Lärandemål

Barnet kan direkt jämföra två föremål och beskriva vilket som är högre, längre eller kortare

Barnet kan använda mätord för att beskriva längd och höjd

Barnet bygger den grund med jämförelse utifrån en egenskap som mätning med enheter växer ur