Sammenlign lengder – høyere, kortere, lengre | Barnehage

Om denne aktiviteten

To hverdagsting står ved siden av hverandre, og barnet trykker på den som er høyere, lengre eller kortere — og sammenligner ekte, kjente bilder som et furutre eller palmetre, en blyant, fargestift, tusj eller linjal, en gulrot eller agurk, en sjiraff, en solsikke eller et stearinlys. Det er en gratis måleaktivitet for barnehagen som kjører i alle nettlesere, uten nedlasting og uten konto.

Det er ingen telling og ingen tall; barnet ser bare og sammenligner én egenskap om gangen. Oppgaven sier ordet — høyere, lengre eller kortere — og barnet bestemmer hvilken av de to tingene som passer. Å stille opp høyde for «høyere» (en sjiraff) og lengde for «lengre» (en agurk) bygger måleordene før verken linjal eller tall er innført.

Aktiviteten følger LK20 innenfor måling — å sammenligne to ting direkte etter en egenskap og beskrive hvilken som er høyere, lengre eller kortere. Den passer i barnehagen. Det er ingen tidtaker og ingen poeng, bare rolig og lekende øving.

Hva aktiviteten inneholder

• Laget for elever på trinn K (omtrent 5–6 år)
• LK20-område: Måling og data
• Følger LK20

Slik gjør du det

Se på de to tingene, og les eller lytt til ordet — høyere, lengre eller kortere.

Trykk på den tingen som passer til ordet.

Ikke helt riktig? Prøv igjen så mange ganger du vil — det er ingen tidtaker og ingen poeng.

Hva barnet ditt øver på

• Sammenligne to ting etter høyde eller lengde.
• Forstå ordene høyere, lengre og kortere.
• Velge den tingen som passer til ordet i oppgaven.
• Måle med øynene, uten telling og uten tall.

Læringsmål

Barnet kan sammenligne to ting direkte og si hvilken som er høyere, lengre eller kortere.

Barnet kan bruke måleord for å beskrive lengde og høyde.

Barnet bygger grunnlaget for å sammenligne etter en egenskap som måling med enheter senere vokser ut av.