Still klokka – hele og halve timer for 1. trinn
Interaktiv klokkeoppgave for 1. trinn (CCSS 1.MD.B.3, rammeverk LK20): barnet leser tiden og drar viserne til riktig hele eller halve time. Husk at «halv 8» betyr 7:30 – halvveis mot åtte.
Interaktiv klokkeoppgave for 1. trinn (CCSS 1.MD.B.3, rammeverk LK20): barnet leser tiden og drar viserne til riktig hele eller halve time. Husk at «halv 8» betyr 7:30 – halvveis mot åtte.
Om denne aktiviteten
Et klokkeslett er oppgitt med tall — som 3:00, 7:30, 9:00, 6:30 eller halv to — og barnet drar den lange og den korte viseren på den analoge skiven for å vise tiden, mens et digitalt klokkeslett oppdaterer seg underveis. Still klokka er en gratis matematikkaktivitet for 1. trinn som kjører rett i nettleseren på nettbrett, telefon og klasseromsdatamaskiner, uten nedlasting og uten konto.
Å stille en klokke er vanskeligere enn å lese den, fordi barnet selv må lage begge viserne i stedet for å kjenne igjen et bilde. Ved halve timer står den korte viseren mellom to tall, ikke på ett — så et barn som bare flytter timeviseren til et tall, vil bomme; den må plasseres midt imellom. Husk at «halv 8» betyr 7:30 — halvveis mot åtte. Når det digitale klokkeslettet endrer seg mens viserne flyttes, knyttes det analoge bildet til tallene barnet allerede kjenner, og tidene holder seg til hele og halve timer slik at fokuset er på å få viserne riktig.
Aktiviteten følger LK20 innenfor måling — å lese og vise tid til hele og halve timer på analog og digital klokke. Den passer for 1. trinn. Det er ingen tidtaker og ingen poeng, bare rolig og lekende øving.
Hva aktiviteten inneholder
- Laget for elever på trinn 1 (omtrent 6–7 år)
- LK20-område: Måling og data
- Følger LK20
Slik gjør du det
Les klokkeslettet som står over klokka.
Dra den lange og den korte viseren for å vise den tiden, og følg med på det digitale klokkeslettet.
Sjekk klokka og juster så mange ganger du vil — det er ingen tidtaker og ingen poeng.
Hva barnet ditt øver på
- Dra time- og minuttviseren for å vise et oppgitt klokkeslett.
- Plassere den korte viseren midt mellom to tall ved en halv time.
- Lese det digitale klokkeslettet som passer mens viserne flyttes.
- Skille hele timer fra halve timer og stille begge riktig.
Læringsmål
Barnet kan stille en analog klokke til hele og halve timer.
Barnet forstår at ved halv time står timeviseren mellom to tall.
Barnet knytter den analoge klokkeskiven til det digitale klokkeslettet barn leser hver dag.
Ofte stilte spørsmål
- Hva lærer Still klokka – hele og halve timer for 1. trinn-aktiviteten?
- Still klokka – hele og halve timer for 1. trinn er en gratis interaktiv aktivitet for 1. trinn, med fokus på Måling og data. Barna spiller den rett i nettleseren — ingen utskrift, innlogging eller oppsett kreves.
- Er Still klokka – hele og halve timer for 1. trinn gratis å bruke?
- Ja. Still klokka – hele og halve timer for 1. trinn er helt gratis, uten registrering og uten betalingsmur, på et hvilket som helst nettbrett, en laptop eller en klasseromstavle.
- Hvilke aldre er denne aktiviteten for?
- Den er laget for 1. trinn (Måling og data) og fungerer godt til arbeid i full klasse, i smågrupper eller individuelt.
Øv på denne standarden
Se alle 1.MD.B.3-aktiviteterFlere aktiviteter å prøve
- K.MD.A.2Sammenlign lengder – høyere, kortere, lengre | Barnehage
- K.MD.B.3Sortere og telle – legg i kategorier og tell gruppen | Barnehage
- K.MD.A.1Lang, høy eller tung? — Måling og data i barnehagen
- 2.MD.A.1Les Linjalen – Mål i Centimeter
- 2.MD.C.7Klokka på 5 minutter – 2. trinn matematikk
- 2.MD.C.8Tell pengene – kroner og mynter for 2. trinn