Pituuksien vertailu — pidempi, lyhyempi, korkeampi | Esiopetuksen mittaaminen

Tietoa tästä tehtävästä

Kaksi arkista esinettä on vierekkäin, ja lapsi napauttaa pidemmän, korkeamman tai lyhyemmän — vertailtavana on tuttuja kuvia, kuten mänty tai palmu, kynä, värikynä, tussi tai viivain, porkkana tai kurkku, kirahvi, auringonkukka tai kynttilä. Tämä maksuton esiopetuksen mittausharjoitus toimii missä tahansa selaimessa ilman lataamista ja ilman tiliä.

Tehtävässä ei lasketa eikä käytetä lukuja, vaan lapsi vain katsoo ja vertailee yhtä mitattavaa ominaisuutta kerrallaan. Ohje nimeää sanan — pidempi, korkeampi tai lyhyempi — ja lapsi päättää, kumpi esineistä siihen sopii. Kun korkeutta verrataan korkeammalle (kirahvi) ja pituutta pidemmälle (kurkku), lapselle karttuu mittaamisen sanasto jo ennen kuin mukaan tulee viivain tai mikään luku.

Tehtävä on OPS 2014:n mukainen esiopetuksen mittaamista — lapsi vertaa kahta esinettä suoraan yhden mitattavan ominaisuuden mukaan ja kuvailee, kumpi on pidempi, korkeampi tai lyhyempi. Ei ajastinta, ei pisteitä.

Mitä tehtävä sisältää

• Suunniteltu luokka-asteen K oppijoille (noin 5–6-vuotiaille)
• OPS 2014 -osa-alue: Mittaaminen ja tietojen käsittely
• Linjassa OPS 2014:n kanssa

Näin tehtävä toimii

Katso kahta esinettä ja lue tai kuuntele sana — pidempi, korkeampi tai lyhyempi.

Napauta sitä esinettä, joka sopii tähän sanaan.

Menikö pieleen? Voit yrittää uudelleen niin monta kertaa kuin haluat — ei ajastinta eikä pisteitä.

Mitä lapsesi harjoittelee

• Vertaa kahta esinettä pituuden tai korkeuden mukaan.
• Ymmärtää sanat pidempi, korkeampi ja lyhyempi.
• Valitsee esineen, joka sopii ohjeen sanaan.
• Mittaa katsomalla, ilman laskemista ja ilman lukuja.

Oppimistavoitteet

Lapsi osaa verrata kahta esinettä suoraan ja kertoa, kumpi on pidempi, korkeampi tai lyhyempi.

Lapsi käyttää mittaamisen sanoja kuvaillakseen pituutta ja korkeutta.

Lapsi rakentaa ominaisuuden mukaan vertaamisen pohjan, jolle yksiköillä mittaaminen myöhemmin rakentuu.