Dizaines et unités

À propos de cette activité

Pour faire 47, l'enfant pose quatre barres de dix et sept cubes-unités, et voit « quarante » devenir quelque chose de concret plutôt qu'un simple chiffre. Les nombres vont de 12 à 95 — y compris les dizaines rondes 30, 50, 70 et 90 — construits un clic de bloc à la fois, dans une activité de mathématiques de CP, gratuite et interactive, qui se joue dans le navigateur sans inscription.

La grande idée, c'est qu'un nombre à deux chiffres est fait de dizaines et d'unités. Pour construire 47, l'enfant utilise quatre barres de dix et sept cubes-unités, et voir les quatre barres rend le « quarante » concret au lieu d'un chiffre abstrait. Les nombres ronds comme 70 et 90 renforcent l'idée qu'un zéro à la place des unités signifie qu'il n'y a aucun cube isolé — seulement des dizaines complètes. L'activité est conforme aux programmes officiels : ni minuteur, ni score, juste un entraînement calme et ludique.

Ce que contient cette activité

• Conçu pour les élèves de la classe 1 (6–7 ans environ)
• Domaine des programmes officiels : Nombres et calcul
• Aligné sur les programmes officiels

Comment jouer

Lis le nombre cible, par exemple 47.

Touche pour ajouter des barres de dix et des cubes-unités jusqu'à ce que les blocs forment ce nombre.

Regarde le nombre grandir, puis passe à la suite : il n'y a ni minuteur, ni score.

Ce que votre enfant travaille

• Construire un nombre à deux chiffres avec le bon nombre de dizaines et d'unités.
• Relier le chiffre des dizaines aux barres de dix et le chiffre des unités aux cubes-unités.
• Comprendre les nombres ronds comme 70 en tant que comptage de dizaines complètes.
• Lire et former les nombres à deux chiffres jusqu'à 95.

Objectifs d'apprentissage

Comprendre les dizaines et les unités dans les nombres à deux chiffres.

Voir que le chiffre des dizaines compte des groupes de dix et que celui des unités compte les isolés.

Construire la base de la valeur de position pour additionner et soustraire jusqu'à 100.