Zahlenhaus der 10 – Zehnerfreunde online üben

Über diese Aktivität

Zahlenhäuser bis 10: das Zahlenhaus der Zehn füllen und Zehnerfreunde entdecken – ideal für Vorschule und Schulstart. Das Ganze ist 10, und ein Teil des Zahlenhauses ist schon gefüllt — etwa 7 —, und das Kind tippt auf den leeren Teil, um Plättchen hinzuzufügen, bis beide Teile zusammen 10 ergeben. Diese kostenlose, interaktive Mathe-Übung für den Kindergarten läuft direkt im Browser, ohne Konto und ohne Anmeldung.

Jede Zahl von 1 bis 9 hat einen Partner, der die Zehn voll macht, und hier baut das Kind diesen Partner selbst, indem es ein Plättchen nach dem anderen hinzufügt und zusieht, wie die beiden Teile auf 10 anwachsen — nicht, indem es eine Aufgabe vom Blatt abliest. Das Zahlenhaus selbst ist die Antwortfläche; das Kind hört auf, wenn beide Teile genau zehn ergeben, sodass ein zu kleiner oder zu großer Teil leicht zu spüren und zu beheben ist.

Die Aktivität ist an den Lehrplänen im Bereich Zahlen und Operationen ausgerichtet — die Zahl finden, die mit einer gegebenen Zahl zusammen 10 ergibt (die Zehnerfreunde). Es gibt keinen Timer und keine Punktewertung — nur ruhiges, spielerisches Üben.

Was diese Aktivität enthält

• Konzipiert für Lernende der Klasse K (etwa 5–6 Jahre)
• Lehrplanbereich: Rechnen und algebraisches Denken
• An den Lehrplänen ausgerichtet

So wird gespielt

Schau dir das Zahlenhaus an — das Ganze ist 10 und ein Teil ist schon gefüllt.

Tippe auf den leeren Teil, um Plättchen hinzuzufügen, bis beide Teile 10 ergeben, und tippe dann auf Prüfen.

Zu viele oder zu wenige? Lege Plättchen hinzu oder nimm welche weg und prüfe erneut — es gibt keinen Timer und keine Punkte.

Was Ihr Kind übt

• Das Ganze 10 in zwei Teile zerlegt im Zahlenhaus sehen.
• Ein Plättchen nach dem anderen in den leeren Teil legen.
• Den Partner finden, der die Zehn voll macht (7 und 3, 4 und 6).
• Erkennen, wann beide Teile zusammen genau 10 ergeben.

Lernziele

Die Zahl finden, die mit einer gegebenen Zahl zusammen 10 ergibt.

Die Zehnerfreunde durch Hinzulegen von Plättchen aufbauen, nicht durch Auswendiglernen.

Die Grundlage für die Rechenstrategie „bis zur Zehn ergänzen“ legen.