Subtraktion mit Zehnerübergang – online üben (Klasse 3)

Über diese Aktivität

In dieser interaktiven Übung üben Kinder das Subtrahieren mit Entbündeln im Zahlenraum bis 1000. Wenn von einer dreistelligen Zahl einige Einer abgezogen werden sollen, aber nicht genügend Einer vorhanden sind, muss zuerst ein Zehner entbündelt werden – aus einer Zehnerstange werden zehn Einerwürfel. Genau das steckt hinter dem „Borgen“ beim schriftlichen Subtrahieren.

Die Aufgabe zeigt zum Beispiel 342 − 5. Das Kind sieht, dass zwei Einer nicht ausreichen, tippt auf „Zehner entbündeln“ und erhält zehn zusätzliche Einer. Nun können fünf Einer weggenommen und das Ergebnis eingegeben werden.

Die Übung ist kostenlos und ohne Anmeldung spielbar und an den Lehrplänen der Grundschule ausgerichtet. Ohne Zeitdruck und ohne Punkte begreifen die Kinder mit den Mehrsystemblöcken, warum und wie beim Subtrahieren entbündelt wird.

Was diese Aktivität enthält

• Konzipiert für Lernende der Klasse 2 (etwa 7–8 Jahre)
• Lehrplanbereich: Zahlen und Rechnen im Zehnersystem
• An den Lehrplänen ausgerichtet

So wird gespielt

Schau dir die Aufgabe an und lege die größere Zahl mit den Blöcken.

Reichen die Einer nicht aus? Tippe auf „Zehner entbündeln“ – eine Zehnerstange wird zu zehn Einern.

Nimm die geforderten Einer weg und gib das Ergebnis ein.

Was Ihr Kind übt

• Subtrahieren mit Entbündeln (Zehnerübergang) im Zahlenraum bis 1000
• Entbündeln: einen Zehner in zehn Einer zerlegen
• Stellenwertverständnis bei dreistelligen Zahlen festigen
• Die Grundlage für das schriftliche Subtrahieren („Borgen“) legen

Lernziele

Verstehen, wann und warum beim Subtrahieren entbündelt werden muss

Einen Zehner sicher in zehn Einer zerlegen

Das Stellenwertverständnis im Zahlenraum bis 1000 vertiefen