Tal 11 til 19 — Dobbelt tierramme

Om denne aktivitet

Opgaven nævner et tal mellem 11 og 19 som fx 16, og barnet fylder den første tierramme helt op til en tier og lægger derefter de ekstra enere på den anden ramme — så 16 viser sig som ti og seks mere. Når det bygges på den måde, bliver den skjulte struktur synlig. Det er en gratis, interaktiv aktivitet til titalssystemet i børnehaveklassen, der spilles i browseren uden oprettelse.

Tallene fra 11 til 19 er drilske, fordi deres navne skjuler deres bygning — "seksten" siger ikke "ti og seks". Når hvert tal bygges på to rammer, bliver den skjulte struktur synlig: der er altid én fuld tier og så nogle enere. Barnet sætter tallet sammen af en tier og lidt mere i stedet for at tælle hele vejen op én for én, og det er præcis den idé, hele titalssystemet bygger på.

Aktiviteten følger Fælles Mål inden for tal i titalssystemet: at sætte sammen og dele tal fra 11 til 19 i en tier og nogle enere. Der er ingen timer og ingen point — bare rolig, legende træning i børnehaveklassen.

Hvad aktiviteten indeholder

• Tal fra 0 til 20
• Udviklet til elever på klassetrin K (cirka 5–6 år)
• Fælles Mål-område: Tal og algebra (positionssystemet)
• Følger Fælles Mål

Sådan gør man

Barnet læser opgaven for at se, hvilket tal mellem 11 og 19 det skal lave.

Barnet fylder den første tierramme op til ti, lægger så de ekstra enere på den anden ramme og trykker på Tjek.

Passer det ikke? Barnet kan flytte tællebrikkerne og prøve igen — der er ingen timer og ingen point.

Hvad dit barn øver

• Fylde én hel tierramme, så den bliver til en tier
• Lægge de ekstra enere på den anden ramme
• Bygge hvert tal fra 11 til 19 som en tier og lidt mere
• Få øje på den skjulte tier inde i tal som 14 og 18

Læringsmål

Barnet kan sætte tal fra 11 til 19 sammen som en tier og nogle enere

Barnet kan forstå, at hvert tal mellem 11 og 19 indeholder én fuld tier

Barnet kan opbygge det fundament i titalssystemet, der bruges til at lægge sammen og gruppere i 1. klasse