Hvor mange er det? — Telling i barnehagen

Om denne aktiviteten

En gruppe vennlige bilder dukker opp — som én ugle, fire rever eller åtte elefanter — og barnet teller gjenstandene og trykker på tallet som passer. Det er en gratis, interaktiv telleaktivitet for barnehage og skolestart som kjører rett i nettleseren på nettbrett, telefon eller en datamaskin i klasserommet — ingenting å installere og ingen konto.

Den store ideen er antallsforståelse — at det siste tallet du sier når du teller, forteller hvor mange det er til sammen. Fordi gjenstandene ligger på rekke, i små rutenett og i spredte klynger, kan ikke barnet stole på et mønster det husker, men må telle hvert bilde én og bare én gang. Tallvalgene ligger tett, som 7, 8 og 9, så en telling som bommer med én blir synlig og inviterer til en ny, nøyaktig opptelling.

Aktiviteten er tilpasset LK20 — å telle for å svare på «hvor mange er det?» for opptil 10 gjenstander på rekke, i et rutenett eller spredt utover. Det er ingen tidtaker og ingen poeng, bare rolig og lekende øving.

Hva aktiviteten inneholder

• Laget for elever på trinn K (omtrent 5–6 år)
• LK20-område: Telling og tall
• Følger LK20

Slik gjør du det

Se på gruppen med bilder og tell dem nøye, ett om gangen.

Trykk på tallet som passer til hvor mange du telte, og trykk så på Sjekk.

Ikke helt riktig? Prøv igjen så mange ganger du vil — det er ingen tidtaker og ingen poeng.

Hva barnet ditt øver på

• Telle opptil 10 gjenstander og si hvor mange det er til sammen.
• Telle hvert bilde nøyaktig én gang, enten det ligger på rekke eller spredt.
• Koble et opptalt antall til det riktige skrevne tallet.
• Bygge antallsforståelse — at det siste tallet man teller er totalen.

Læringsmål

Barnet kan telle opptil 10 gjenstander uansett hvordan de ligger, og navngi totalen.

Barnet kan knytte en telling til det skrevne tallet.

Barnet bygger én-til-én-telling og antallsforståelse, som all senere matematikk hviler på.