Sprockets ur – læs uret: hele timer (1. klasse)

1. klasse·1.MD.B.3

Barnet aflæser hele timer på et analogt ur og trykker på det digitale klokkeslæt, der passer. Hvert digitalt kort har timetallet i den lille visers farve og minutterne i den store visers farve. Når barnet tjekker, kører timetallet ud ad den lille viser og minutterne ad den store viser, og de passer kun ind på det tal, deres viser peger på. I tråd med Fælles Mål for geometri og måling.

Om denne aktivitet

Sprockets ur har en lille orange viser og en stor grøn viser, og hvert digitalt kort er skrevet i de samme to farver: timen i orange, minutterne i grøn. Et digitalt klokkeslæt er de to visere skrevet ned. Barnet aflæser uret og trykker på et kort. Ved Tjek glider kortet ind under uret, og dets to dele kører ud: timen langs den lille viser hen til det tal, viseren peger på, minutterne langs den store viser hen til det lille 00-skilt ved 12. Hver del klikker kun på plads på sit eget tal.

Den klassiske fejl er at læse den store viser som timen. Et kort med 12:00 ved et ur, der viser klokken 3, sender sit 12-tal ud langs den lille viser til 3-tallet, hvor det ikke passer, og 3-tallet lyser op. En nabotime passer heller ikke. Når begge dele passer, går der en time: Den store viser løber en omgang, den lille viser rykker til næste tal, og displayet skifter. Derefter kan barnet trykke på den store viser og lade flere timer gå. Med Hele og halve timer kommer der et 30-skilt ved 6; ved halve timer kører timen ud til kanten mellem to tal og glider tilbage til det tal, den lille viser er gået forbi. Viserfarver: Fra tegner begge visere sorte og kortene i én farve – skridtet hen til et almindeligt ur.

Hjælpen taler om viserne og afslører aldrig svaret. I tråd med Fælles Mål for geometri og måling. Uden tidtagning og uden point.

Hvad aktiviteten indeholder

  • Udviklet til elever på klassetrin 1 (cirka 6–7 år)
  • Fælles Mål-område: Måling og data
  • Følger Fælles Mål

Sådan gør man

Se på uret, og tryk så på det digitale klokkeslæt, der passer.

Tryk på Tjek: Den orange time kører langs den lille viser og de grønne minutter langs den store. En del, der ikke passer, stopper før tallet.

Ikke helt? Den viser, der sendte en del tilbage, lyser, og dens tal lyser op. Tryk på et andet kort, og tjek igen.

Efter et rigtigt svar kan du trykke på den store viser, så går der en time.

I indstillingerne vælger du klokkeslættene (Hele timer · Hele og halve timer) og viserfarverne (Til · Fra).

Hvad dit barn øver

  • At læse den lille viser som timen og den store viser som minutterne
  • At vide, at den store viser på 12 betyder :00
  • At koble et analogt ur til det rigtige digitale klokkeslæt
  • Ved halve timer at finde den time, den lille viser er gået forbi

Læringsmål

At aflæse hele og halve timer på et analogt ur og koble dem til det digitale klokkeslæt.

At vide, hvilken viser der viser timen, og hvilken der viser minutterne.

Ikke at læse den store viser som timen (12:00 i stedet for 3:00).

At se en time, der går, som én hel omgang med den store viser.

Ofte stillede spørgsmål

Hvad lærer Sprockets ur – læs uret: hele timer (1. klasse)-aktiviteten?
Sprockets ur – læs uret: hele timer (1. klasse) er en interaktiv aktivitet til 1. klasse med fokus på Måling og data. Børnene spiller den direkte i browseren — ingen print, login eller opsætning nødvendig.
Hvilke aldre er denne aktivitet til?
Den er lavet til 1. klasse (Måling og data) og fungerer godt til fælles, små grupper eller selvstændig øvelse.