Bezittelijke -s bij namen: Anna's of Annas? (groep 5)

Over deze activiteit

In dit spel voor groep 5 runt Hattie de egel een gevonden-voorwerpenhoek: elk voorwerp is van iemand, en je kind kiest de juist gespelde bezittelijke vorm van de naam. Ziet je kind de bal van Anna, dan is het goede antwoord "Anna's bal" mét apostrof, want Anna eindigt op een klinker. Is het de pen van Ben, dan schrijf je "Bens pen" zonder apostrof, want Ben eindigt op een medeklinker. Je kind ziet steeds drie vormen en tikt de goede aan.

Zo oefent je kind de bezittelijke -s bij namen en vooral het contrast dat in groep 5 lastig is: een apostrof-'s na een klinker (Anna's, Romy's, Milo's) tegenover een kale -s na een medeklinker (Bens, Toms, Kims, Daans). Ook de veelgemaakte apostroffout komt langs, zoals het onterechte "Ben's" of het vergeten leesteken in "Annas". Omdat de apostrof hier een leesteken is, hoort deze oefening bij spelling en interpunctie in groep 5.

Het spel is gratis en werkt zonder inloggen; er is geen tijd, geen score en geen wedstrijdje. Alles wordt voorgelezen, zodat je kind ook op het gehoor de goede vorm kan kiezen en rustig kan oefenen. De inhoud is afgestemd op de SLO-kerndoelen voor groep 5.

Wat deze activiteit bevat

• Ontworpen voor leerlingen van groep 1 (ongeveer 6–7 jaar)
• Kerndoelen-domein: Taal
• Afgestemd op de kerndoelen

Hoe het werkt

Lees en hoor van wie het voorwerp is

Kijk goed naar de drie geschreven vormen

Tik de vorm met de juiste -s aan

Wat uw kind oefent

• De bezittelijke -s bij namen herkennen en juist schrijven
• Apostrof-'s na een klinker: Anna's, Romy's, Milo's
• Kale -s na een medeklinker: Bens, Toms, Kims, Daans
• De apostroffout vermijden, zoals "Ben's" of "Annas"

Leerdoelen

Je kind herkent wanneer een naam op een klinker of op een medeklinker eindigt

Je kind kan de apostrof-'s en de kale -s bij namen juist toepassen

Je kind herkent en vermijdt de veelgemaakte apostroffout bij namen