Uitdrukkingen groep 5: figuurlijke betekenis oefenen
Wat betekent "in de wolken zijn" echt? In dit gratis, interactieve woordenschatspel voor groep 5 leest je kind een zin met een uitdrukking en tikt de figuurlijke betekenis aan, niet de letterlijke val. Volgens de SLO-kerndoelen.
Wat betekent "in de wolken zijn" echt? In dit gratis, interactieve woordenschatspel voor groep 5 leest je kind een zin met een uitdrukking en tikt de figuurlijke betekenis aan, niet de letterlijke val. Volgens de SLO-kerndoelen.
Over deze activiteit
Gabby de gans is dol op woorden die ineens een geheim verstoppen. In deze activiteit leest je kind een korte zin met een uitdrukking — bijvoorbeeld "Heb je twee linkerhanden?" — en tikt dan uit drie kaarten aan wat de uitdrukking echt betekent. Eén kaart is de juiste, figuurlijke betekenis. Eén kaart is de letterlijke val (precies wat de woorden eigenlijk zeggen). En één kaart past helemaal niet. Zo leert je kind goed te luisteren en het beeld van de betekenis te onderscheiden.
De grote gedachte erachter is het verschil tussen de letterlijke en de figuurlijke betekenis. Bij "twee linkerhanden hebben" heeft natuurlijk niemand echt twee linkerhanden — het betekent dat iemand heel onhandig is. Je kind ontdekt dat dezelfde woorden een grappig plaatje schilderen en tegelijk iets heel anders bedoelen. Juist dat nadenken over taal maakt uitdrukkingen voor groep 5 zo spannend.
Deze activiteit kan steeds opnieuw gespeeld worden. Er is geen tijdklok, geen punten en geen druk — je kind mag in zijn eigen tempo nadenken, raden en glimlachen. De opdracht sluit aan bij de SLO-kerndoelen voor groep 5, domein woordenschat, waarin kinderen leren om figuurlijk taalgebruik te begrijpen.
Wat deze activiteit bevat
- Ontworpen voor leerlingen van groep 3 (ongeveer 8–9 jaar)
- Kerndoelen-domein: Taal
- Afgestemd op de kerndoelen
Hoe het werkt
Lees de korte zin met de uitdrukking.
Bedenk: wat betekent de uitdrukking echt?
Tik de juiste betekenis-kaart aan — klopt het niet, denk dan rustig nog eens na.
Wat uw kind oefent
- Herkennen wanneer een zin een uitdrukking bevat.
- De letterlijke van de figuurlijke betekenis onderscheiden.
- Uit meer betekenissen de juiste kiezen en die voor jezelf beargumenteren.
- Beeldende taal begrijpen en nieuwe uitdrukkingen leren kennen.
Leerdoelen
Het kind herkent veelvoorkomende Nederlandse uitdrukkingen in een zin.
Het kind onderscheidt de letterlijke en de figuurlijke betekenis.
Het kind kan de passende betekenis van een uitdrukking in eigen woorden uitleggen.
Veelgestelde vragen
- Wat leert de activiteit Uitdrukkingen groep 5: figuurlijke betekenis oefenen?
- Uitdrukkingen groep 5: figuurlijke betekenis oefenen is een interactieve activiteit voor Groep 5, gericht op Woordenschat. Kinderen spelen het direct in de browser — geen afdrukken, inloggen of installeren nodig.
- Voor welke leeftijden is deze activiteit?
- Hij is bedoeld voor Groep 5 (Woordenschat) en werkt goed voor klassikaal, in kleine groepjes of zelfstandig oefenen.
Oefen deze standaard
Bekijk alle L.3.5.a-activiteitenMeer activiteiten om te proberen
- L.1.1.eJunipers klokkentoren – werkwoordstijden (groep 4)
- L.2.2.cWeglatingsteken in 's morgens en 's avonds - spelling (groep 5)
- L.2.1.bParels meervoud-vijver – bijzondere meervouden (groep 4)
- L.1.1.dHattie oefent voornaamwoorden: hij/hem, ik/mij – groep 4
- L.1.1.jWiggles bouwt zinnen: woordvolgorde oefenen (groep 4)
- L.2.1Dr. Plumes Zinnenkliniek: zinnen verbeteren – groep 4