Sentido literal y figurado – Actividad 3.º primaria

Acerca de esta actividad

Gabby la gansa colecciona esas frases chistosas que decimos todos los días y que, si uno se pone a pensarlas, no dicen lo que parece. En cada ronda, Gabby muestra una oración con una expresión mexicana —por ejemplo: «Ese videojuego cuesta un ojo de la cara»— y aparecen tres tarjetas. Su hijo/a toca la que dice lo que la expresión significa en realidad. Una tarjeta es la trampa literal, es decir, exactamente lo que dicen las palabras: «Se paga con un ojo de la cara». Otra no tiene nada que ver. Solo una es la verdadera.

La gran idea es la diferencia entre el sentido literal y el sentido figurado. Nadie paga de verdad con un ojo: la expresión quiere decir que algo es carísimo. Para entenderla, el niño tiene que hacer algo nuevo y nada fácil: dejar de lado lo que las palabras dicen por fuera y buscar lo que la frase significa completa. Por eso estas expresiones son tan divertidas —pintan una imagen graciosa en la cabeza— y por eso también enseñan tanto: el niño descubre que el español dice muchas cosas sin decirlas de frente.

Conviene aclarar una diferencia: a diferencia de los refranes y los dichos, que son oraciones completas con una enseñanza («El que madruga, Dios lo ayuda»), aquí se trata de expresiones que aparecen dentro de una oración. Esta actividad pertenece al campo formativo «Lenguajes» y corresponde a la Fase 4, cuando se trabaja el sentido literal y el sentido figurado. Es gratuita, se juega en línea sin registro y no tiene cronómetro ni puntos: su hijo/a puede pensar, equivocarse y reírse con calma.

Qué incluye esta actividad

• Diseñada para estudiantes de 3.º grado (8–9 años aproximadamente)
• Eje del currículo: Reflexión sobre la lengua
• Alineada con el currículo oficial

Cómo jugar

Lea con su hijo/a la oración que muestra Gabby; pueden tocar el altavoz para escucharla

Pregúntele: ¿qué quiere decir en realidad esta expresión?

El niño toca la tarjeta del significado verdadero y luego «Comprobar»; si escoge la trampa literal, puede pensarlo otra vez con calma

Lo que su hijo/a practica

• Reconocer cuándo una oración lleva una expresión que no significa lo que dicen sus palabras
• Distinguir el sentido literal del sentido figurado
• Elegir, entre tres significados, el que la expresión tiene en realidad
• Entender el lenguaje figurado y conocer expresiones mexicanas de uso diario

Objetivos de aprendizaje

Su hijo/a reconoce expresiones mexicanas de uso común dentro de una oración

Distingue el sentido literal del sentido figurado de una expresión

Explica con sus propias palabras lo que una expresión quiere decir en realidad