Sortér og tæl – sæt billederne i kategorier | Børnehaveklasse

Om denne aktivitet

Børn lærer at få styr på verden ved at sortere ting i grupper, og det øver vi her. På skærmen dukker en blandet bunke venlige billeder op — dyr, frugter, nogle gange køretøjer, alt sammen blandet mellem hinanden. Opgaven nævner én gruppe, og barnet bestemmer, hvor mange der hører til, og trykker så på tallet.

Bunken er blandet med vilje. For at svare på "hvor mange dyr?" kan barnet ikke bare tælle det hele — det skal se godt efter på hvert billede, beslutte hvad det er, lægge det til side der ikke hører til, og kun tælle den gruppe, der blev nævnt.

Aktiviteten følger Fælles Mål inden for området Måling og data. Børnene sorterer og tæller i deres eget tempo med blide tilbagemeldinger med det samme — ingen tid, ingen point, bare rolig sortering og tælling.

Hvad aktiviteten indeholder

• Udviklet til elever på klassetrin K (cirka 5 til 9 år)
• Fælles Mål-område: Måling og data
• Følger Fælles Mål

Sådan gør man

Se godt efter på den blandede bunke, og hør eller læs den gruppe, der bliver nævnt.

Beslut hvor mange der hører til, og tryk på tallet.

En varm tilbagemelding viser svaret, og det er nemt at prøve igen.

Hvad dit barn øver

• Genkende hvilken gruppe hvert billede hører til.
• Tælle kun den nævnte gruppe og se bort fra resten.
• Kende én gruppes antal fra det samlede antal.
• Få en vane med at sortere først og tælle bagefter til senere arbejde med data.

Læringsmål

Sortere billeder i grupper og tælle hver gruppe.

Kende en nævnt gruppes antal fra det samlede antal.

Opbygge sorteringsfærdigheder til senere arbejde inden for området Måling og data.