Lang, høj eller tung? — Måling og data i børnehaveklassen

Om denne aktivitet

Én hverdagsting vises ad gangen, og barnet trykker på det ord, der passer bedst — lang, høj eller tung. Tingene er valgt, så én egenskab tydeligt springer i øjnene: en blyant og en gulerod er lange, en giraf er høj, og en sten og et græskar er tunge. Det er en gratis, interaktiv måleaktivitet til børnehaveklassen, der spilles direkte i browseren uden konto.

Hele pointen er at sætte ord på de måder, vi måler ting på, før der overhovedet kommer tal og linealer ind i billedet. Barnet tæller ikke og måler ikke her; det kigger på en virkelig ting og afgør, hvilken målbar egenskab der passer — længde, højde eller vægt. Fordi hver ting på billedet har én helt tydelig stærkeste egenskab, øver barnet at lægge mærke til, hvilken slags måling en ting lægger op til, og det er sprogfundamentet under al senere måling.

Aktiviteten følger Fælles Mål inden for måling og data: at beskrive målbare egenskaber ved en genstand, fx længde, højde og vægt. Der er ingen timer og ingen point — bare rolig, legende træning i børnehaveklassen.

Hvad aktiviteten indeholder

• Udviklet til elever på klassetrin K (cirka 5–6 år)
• Fælles Mål-område: Måling og data
• Følger Fælles Mål

Sådan gør man

Barnet kigger på tingen på tavlen — fx en blyant, en giraf eller en sten.

Barnet trykker på det ord, der beskriver den bedst — lang, høj eller tung — og trykker derefter på Tjek.

Barnet kan prøve igen, når det vil; der er ingen timer og ingen point.

Hvad dit barn øver

• Finde det måleord, der passer til en ting — lang, høj eller tung
• Kende forskel på længde, højde og vægt som forskellige måder at måle på
• Kigge på en virkelig ting og afgøre, hvilken slags måling den lægger op til
• Opbygge det måleordforråd, der kommer før tælling og linealer

Læringsmål

Barnet kan beskrive en tings målbare egenskaber — længde, højde og vægt

Barnet kan bruge ordene lang, høj og tung rigtigt om virkelige ting

Barnet kan opbygge det målesprog, som senere måling og sammenligning bygger på