Pon el reloj en la hora a 5 minutos — segundo de primaria

2.º de primaria·2.MD.C.7

Lee la hora escrita y mueve las manecillas del reloj a la hora exacta. Practica la hora a los 5 minutos para segundo de primaria (7-8 años). Alineada al Currículo LOMLOE (2.MD.C.7).

Acerca de esta actividad

Aparece una hora escrita —3:15, 7:45, 6:10, 9:20, 4:40, 1:50, 10:05 o 12:25— y tu hijo o hija arrastra las manecillas del reloj de carátula para mostrarla, con un marcador digital que se actualiza conforme las mueve. Es una actividad de matemáticas gratis para 2.º de primaria que lleva el ajuste del reloj hasta las horas de cinco en cinco minutos, y corre en el navegador sin crear cuenta.

Leer y poner la hora a los cinco minutos hace que la manecilla larga por fin importe con detalle: cuarto de hora deja la manecilla en el 3, cuarto para la hora la deja en el 9, y diez pasados en el 2; el niño o la niña cuenta de cinco en cinco alrededor de la carátula para colocarla justo. Las horas más difíciles —como 7:45, donde 'cuarto para las ocho' se escribe 7:45 y no 8:45— invitan a leer la manecilla corta mientras avanza hacia el número siguiente. El marcador digital confirma cada colocación, así la idea de contar de cinco en cinco se conecta con la hora escrita. Es una actividad para segundo grado (7-8 años).

Está alineada con los planes y programas de estudio (SEP): leer y escribir la hora a los cinco minutos más cercanos en relojes de carátula y digitales. Sin temporizador y sin puntuación, con un ritmo tranquilo.

Qué incluye esta actividad

  • Diseñada para estudiantes de 2.º grado (7–8 años aproximadamente)
  • Eje del currículo: Magnitudes y medida
  • Alineada con el currículo oficial

Cómo jugar

Lee la hora escrita arriba del reloj.

Arrastra la manecilla larga y la corta para mostrarla a los cinco minutos más cercanos, mirando el marcador digital.

Ajusta las manecillas las veces que quieras: no hay temporizador ni puntuación.

Lo que su hijo/a practica

  • Colocar la manecilla larga en una marca de cinco minutos contando de cinco en cinco.
  • Ubicar cuarto de hora, cuarto para la hora y diez pasados en su lugar correcto.
  • Leer la manecilla corta mientras avanza hacia el número siguiente al terminar la hora.
  • Hacer coincidir la posición del reloj de carátula con su hora digital escrita.

Objetivos de aprendizaje

Tu hijo o hija puede leer y poner la hora a los cinco minutos más cercanos.

El niño o la niña aprende a contar de cinco en cinco alrededor del reloj para colocar la manecilla larga justo.

Lee correctamente horas como 'cuarto para las ocho' como 7:45 y no 8:45.

Preguntas frecuentes

¿Qué enseña la actividad Pon el reloj en la hora a 5 minutos — segundo de primaria?
Pon el reloj en la hora a 5 minutos — segundo de primaria es una actividad interactiva gratis para 2.º de primaria, centrada en Magnitudes y medida. Los niños la juegan directamente en el navegador, sin imprimir, sin iniciar sesión y sin configurar nada.
¿Es gratis usar Pon el reloj en la hora a 5 minutos — segundo de primaria?
Sí. Pon el reloj en la hora a 5 minutos — segundo de primaria es totalmente gratis, sin registro y sin muro de pago, en cualquier tableta, portátil o pizarra digital del aula.
¿Para qué edades es esta actividad?
Está diseñada para 2.º de primaria (Magnitudes y medida) y funciona bien para práctica con todo el grupo, en grupos pequeños o de forma independiente.

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