Giochi di logica per la scuola dell’infanzia (3-5 anni)

95 schede

Qui trovi 95 giochi di logica gratis per la scuola dell’infanzia (3-5 anni), una raccolta pensata apposta per questa fascia d’età. Le attività allenano l’osservazione, i confronti di grandezza e il primo ragionamento logico. Ogni scheda si scarica come PDF da stampare con le soluzioni incluse — oppure si gioca subito online, senza registrazione e senza installare nulla.

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Confrontare è una delle primissime operazioni del pensiero: quale torre è più alta, quale scarpa più grande, quale animale più piccolo? Le schede di confronto grande-piccolo declinano questa domanda quotidiana in tante varianti. Il bambino osserva le immagini, decide e racconta la differenza — e intanto crescono le parole del confronto: più grande, più piccolo, il più grande di tutti. È la parte detta a voce che trasforma il guardare in ragionare.

Per i tre-cinque anni funzionano consegne brevi e chiare: ogni scheda pone una sola domanda e si completa in pochi minuti. Poi il gioco continua nella vita di tutti i giorni: chi trova in casa qualcosa di più grande del peluche? Tutte le schede sono gratis in PDF, pronte da stampare; gli stessi confronti si giocano anche online sul tablet, con un incoraggiamento gentile al posto della matita rossa.

Ultimo aggiornamento: 31 luglio 2026

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Domande frequenti

Da che età si possono proporre i confronti di grandezza?
Dai tre anni circa, appena il bambino sa nominare gli oggetti raffigurati. Cominciate da differenze molto evidenti; le distinzioni più sottili arrivano quando i concetti di base sono sicuri.
Perché i confronti sono importanti per lo sviluppo?
Allenano l’osservazione precisa e preparano la struttura mentale della matematica: ordinare, fare serie, cogliere relazioni. Chi confronta con sicurezza capirà poi i numeri anche come grandezze da mettere in ordine.
E se il bambino risponde a caso?
Rallentate: indicate insieme le due immagini con il dito, fatele descrivere a voce, e solo dopo si decide. Di solito un bambino tira a indovinare quando vuole rispondere più in fretta di quanto riesca a osservare.