Riconoscere le figure geometriche: cerchio, triangolo… | Classe prima

Informazioni su questa attività

Nel museo del pinguino Professor Pip i tesori scorrono su un nastro trasportatore e ogni figura compare girata, minuscola o messa di traverso, come appena scovata in un baule polveroso.

Il gioco allena a riconoscere e denominare le figure a prescindere da orientamento e grandezza: un quadrato ruotato resta un quadrato e non diventa un rombo, mentre il rombo e l’ovale finiscono nella «Sala dei misteri» perché non sono nessuna delle cinque figure, e si impara anche a distinguere il quadrato dal rettangolo.

L’attività è allineata alle Indicazioni nazionali ed è pensata per la classe prima: è gratuita, senza registrazione, senza timer e senza punteggio.

Cosa contiene questa attività

• Pensata per i bambini della classe K (5–6 anni circa)
• Ambito Indicazioni nazionali: Spazio e figure
• Allineata alle Indicazioni nazionali

Come si gioca

Guarda il tesoro che arriva sul nastro trasportatore, anche se è inclinato, piccolo o allungato.

Tocca il piedistallo con il nome giusto della figura: cerchio, triangolo, quadrato, rettangolo o esagono.

Se la figura non è nessuna di queste, come un rombo o un ovale, mandala nella «Sala dei misteri».

Cosa esercita tuo figlio

• Riconoscere e nominare le cinque figure: cerchio, triangolo, quadrato, rettangolo ed esagono.
• Riconoscere una figura anche quando è girata, capovolta o di dimensione diversa.
• Distinguere il quadrato dal rettangolo osservando con attenzione i loro lati.
• Capire che un quadrato ruotato sulla punta non è un rombo ma resta un quadrato.

Obiettivi di apprendimento

So riconoscere e nominare cerchio, triangolo, quadrato, rettangolo ed esagono.

So che una figura resta la stessa anche se è girata o più piccola.

So che un quadrato girato sulla punta è ancora un quadrato, non un rombo.