Autor e ilustrador: quem faz o quê no livro? · 1º ano

Sobre esta atividade

Na oficina do Tinoco, o polvo que faz livros com tinta, cada livro guarda uma pequena história de quem o fez. A criança vê um trabalho sendo feito num livro — alguém escreveu as palavras, alguém desenhou as figuras ou alguém está lendo a história — e toca em quem faz esse trabalho. Se alguém desenhou as figuras coloridas da capa, é o trabalho do ilustrador! E se alguém pensou e escreveu as palavras da história, esse é o autor. Aos poucos, com o Tinoco por perto, a criança vai descobrindo de quem é cada tarefa.

Nesta atividade, a criança pratica reconhecer que todo livro tem um autor (quem escreve as palavras), um ilustrador (quem desenha as figuras) e um leitor (quem lê a história) — e entende a função de cada um. Ela aprende a olhar para um livro e perceber os diferentes trabalhos que se juntam para que a história exista. Isso ajuda a criança a entender como um livro é feito, do começo ao fim. E, de quebra, ela passa a valorizar quem escreve e quem ilustra os livros que ela tanto adora.

A atividade é totalmente gratuita, sem cadastro e sem login: é só abrir e brincar. Não há cronômetro, pontuação nem competição — cada criança segue no seu ritmo, com calma e sem pressão. Quando ela erra, o Tinoco dá uma dica gentil e convida a tentar de novo, sempre com carinho e sem constrangimento. Tudo alinhado à BNCC, no trabalho de reconhecer o autor e o ilustrador de um livro e a função de cada um — pensado para o 1º ano.

O que tem nesta atividade

• Pensada para crianças do Kº ano (cerca de 5–6 anos)
• Eixo da BNCC: Reading: Literature
• Alinhada à BNCC

Como jogar

Olhe o trabalho que está sendo feito no livro do Tinoco.

Descubra de quem é esse trabalho: o autor, o ilustrador ou o leitor.

Toque em quem faz esse trabalho — e o Tinoco comemora com você!

O que seu filho pratica

• Reconhecer o autor, o ilustrador e o leitor de um livro.
• Entender a função de cada um: escrever as palavras, desenhar as figuras e ler a história.
• Perceber como um livro é feito, do texto às ilustrações.
• Valorizar quem escreve e quem ilustra os livros que a criança adora.

Objetivos de aprendizagem

Eu sei quem é o autor e quem é o ilustrador de um livro.

Eu entendo que o autor escreve as palavras e o ilustrador desenha as figuras.

Eu percebo que o leitor é quem lê a história do livro.