O suco da Pippa: ler litros na escala e capacidade — 2º ano

Sobre esta atividade

A rã Pippa abriu uma barraquinha de suco e você é quem ajuda a atender os clientes. Cada copo medidor é fosco, então o nível do suco fica escondido até você servir — e do lado dele há uma escala numerada de 0 a 10 litros. Quando um cliente pede mais ou menos 3 litros, a criança serve o suco, vê onde ele chega e LÊ na escala quantos litros são.

A criança começa estimando quantos litros o cliente quer, serve o suco no copo medidor e LÊ o nível na escala em litros inteiros. Em outras rodadas, ela compara dois copos e descobre qual tem mais suco olhando o NÚMERO na escala, e não a altura do copo — porque é a quantidade de litros que decide, não o tamanho aparente.

Tudo é grátis e interativo, sem cronômetro, sem pontos e sem competição: a criança pode servir e ler quantas vezes quiser, no ritmo dela. A atividade trabalha, de um jeito calmo, a unidade temática Grandezas e medidas da BNCC — estimar, ler e comparar capacidade em litros —, uma habilidade de 2º ano do Ensino Fundamental.

O que tem nesta atividade

• Pensada para crianças do 3º ano (cerca de 8–9 anos)
• Eixo da BNCC: Grandezas e medidas
• Alinhada à BNCC

Como jogar

Veja quantos litros o cliente pediu (mais ou menos)

Sirva o suco, veja onde ele chega e toque no número certo da escala

Você pode tentar quantas vezes quiser, sem tempo e sem pontos

O que seu filho pratica

• Estimar quantos litros o cliente quer antes de servir
• Ler o nível do suco na escala em litros inteiros
• Comparar dois copos pela quantidade de litros (o número), não pela altura
• Entender a capacidade medida em litros

Objetivos de aprendizagem

Ler e estimar a capacidade em litros

Comparar capacidades pelo número na escala, não pelo tamanho aparente

Compreender o litro como unidade de capacidade — objetivo de 2º ano de Grandezas e medidas