Tessa e i mosaici: l'area contando i quadretti (classe quarta)

Informazioni su questa attività

Nella bottega di Tessa, la mosaicista, ogni mosaico prende vita quadretto dopo quadretto: il bambino cerca, tra tre mosaici, quello fatto con lo stesso numero di quadretti del modello di Tessa.

È un'attività di geometria per la classe quarta (bambini di circa 9 anni), gratuita e giocabile online nel browser senza registrazione, in cui si misura l'area contando i quadretti invece di lasciarsi ingannare dal mosaico con il contorno più grande.

Il percorso segue il nucleo «Spazio e figure» delle Indicazioni nazionali: niente punteggio e niente tempo, solo il piacere di scoprire che due figure di forma diversa possono avere la stessa area.

Cosa contiene questa attività

• Pensata per i bambini della classe 3 (8–9 anni circa)
• Ambito Indicazioni nazionali: Misure e dati
• Allineata alle Indicazioni nazionali

Come si gioca

Guarda il mosaico di Tessa e conta quanti quadretti lo compongono

Tra i tre mosaici proposti, tocca quello fatto con lo stesso numero di quadretti

Se scegli quello sbagliato arriva un aiuto gentile: nessun punteggio, si riprova con calma

Cosa esercita tuo figlio

• Misurare l'area di una figura contando i quadretti che la compongono
• Confrontare l'area di mosaici con forme diverse
• Capire che un contorno più grande non significa un'area più grande
• Scoprire che due figure diverse possono avere la stessa area

Obiettivi di apprendimento

Misurare e confrontare l'area contando i quadretti

Riconoscere che l'area è il numero di quadretti, uguale a prescindere dalla forma

Consolidare le competenze del nucleo «Spazio e figure» previste dalle Indicazioni nazionali