Contare e formare la quantità giusta (2-10) | Classe prima

Informazioni su questa attività

Mochi è affamato e a ogni giro chiede un numero esatto di golosità: il bambino tocca il piatto e riempie la ciotola una golosità per volta, contando uno a uno, e si ferma quando arriva al numero giusto, togliendone una se per caso ne ha messe troppe.

Qui non si tratta solo di dire quante golosità ci sono, ma di formare una collezione della grandezza richiesta: si conta uno a uno fino al numero e ci si ferma, senza numeri nella ciotola, perché è la ciotola che si riempie a fare da conteggio, e il bambino vede la quantità crescere e sente da solo dove fermarsi.

Allineata alle Indicazioni nazionali e pensata per la classe prima, è un’attività gratuita, senza registrazione, senza timer e senza punteggio: formare una quantità data è una base tranquilla e sicura prima di unire e sommare le quantità.

Cosa contiene questa attività

• Pensata per i bambini della classe K (5–6 anni circa)
• Ambito Indicazioni nazionali: Numeri
• Allineata alle Indicazioni nazionali

Come si gioca

Guarda quante golosità vuole Mochi in questo giro.

Tocca il piatto per far cadere una golosità per volta nella ciotola.

Fermati al numero giusto e tocca «Verifica».

Cosa esercita tuo figlio

• Contare uno a uno fino alla quantità richiesta, aggiungendo una golosità per volta.
• Fermarsi al numero giusto senza superarlo.
• Togliere una golosità dalla ciotola quando ne ha messe troppe.
• Formare una collezione di un numero dato, dal 2 al 10.

Obiettivi di apprendimento

So contare uno a uno fino a formare la quantità richiesta.

So fermarmi al numero giusto.

So togliere una golosità quando ne metto troppe.