Quale numero è più grande? — Contare alla scuola dell'infanzia

Informazioni su questa attività

Sullo schermo compaiono due numeri scritti in cifre e il bambino tocca quello più grande: per esempio 7 e 6, oppure 8 e 7. Alcune coppie sono molto distanti, come 9 e 2, altre sono vicinissime, come 8 e 7. È un'attività interattiva e gratuita di matematica per la scuola dell'infanzia, da fare nel browser su tablet, telefono o computer, senza installare nulla e senza account.

L'idea importante è confrontare i numeri così come sono scritti, senza contare oggetti o immagini. Non ci sono disegni d'aiuto: il bambino deve sapere che 8 vale più di 7 semplicemente leggendo le cifre. Le coppie ravvicinate sono ciò che rende l'esercizio davvero utile, perché non basta scegliere il numero "dall'aria più grande": bisogna conoscere il valore di ogni cifra.

L'attività è allineata alle Indicazioni nazionali, nell'ambito dei numeri: confrontare due numeri tra 1 e 10 scritti in cifre. Nessun timer e nessun punteggio, solo un gioco tranquillo da ripetere con calma quante volte si vuole.

Cosa contiene questa attività

• Pensata per i bambini della classe K (5–6 anni circa)
• Ambito Indicazioni nazionali: Numeri
• Allineata alle Indicazioni nazionali

Come si gioca

Il bambino guarda i due numeri sul tabellone.

Tocca quello più grande e poi preme Controlla.

Se la scelta non è giusta, può riprovare quante volte vuole: non c'è timer e non c'è punteggio.

Cosa esercita tuo figlio

• Confrontare due numeri scritti da 1 a 10 e trovare quello più grande.
• Leggere le cifre e conoscerne il valore senza contare oggetti.
• Affrontare anche coppie vicine come 8 e 7, non solo numeri molto distanti.
• Sviluppare il senso di quale numero è maggiore.

Obiettivi di apprendimento

Il bambino è in grado di confrontare numeri scritti da 1 a 10 e scegliere il maggiore.

Impara a riconoscere il valore di ogni cifra senza bisogno di contare.

Costruisce il senso del confronto che prepara il maggiore e il minore.