I sassi del dieci di Lily: il passaggio della decina per sommare e sottrarre entro il 20 (classe seconda)

Informazioni su questa attività

Lily è una piccola rana che attraversa lo stagno saltando di sasso in sasso lungo la linea dei numeri, e ogni volta si ferma sul sasso dorato del dieci per riprendere fiato prima di proseguire.

Il cuore dell'attività è il passaggio della decina: invece di contare a uno a uno, il bambino impara a fare tappa sul dieci e poi ad aggiungere o togliere quel che resta, così i calcoli entro il 20 diventano rapidi e sicuri.

Pensata per la classe seconda e allineata alle Indicazioni nazionali (nucleo Numeri), unisce addizioni e sottrazioni entro il 20 in un'unica strategia, con un tono caldo, senza punteggi e senza tempo che scorre.

Cosa contiene questa attività

• Pensata per i bambini della classe 1 (6–7 anni circa)
• Ambito Indicazioni nazionali: Numeri
• Allineata alle Indicazioni nazionali

Come si gioca

Guarda il calcolo proposto e aiuta Lily a partire dal numero giusto sulla linea dei numeri.

Fai fare a Lily la prima tappa fino al sasso dorato del dieci, scegliendo l'amico del 10 che serve, poi completa i passi che restano per raggiungere il risultato.

Non c'è fretta né orologio: si può riprovare con calma e passare a un nuovo calcolo, tra addizioni e sottrazioni entro il 20.

Cosa esercita tuo figlio

• Per sommare, Lily arriva prima al dieci: in 8 + 6 fa tappa sul sasso del dieci (8 + 2), poi compie gli ultimi 4 passi e raggiunge il 14.
• Per sottrarre, il percorso si fa a ritroso passando ancora per il dieci: da 15 − 7 si torna prima al sasso del dieci (15 − 5), poi si tolgono gli ultimi 2 e si arriva all'8.
• Il bambino richiama gli amici del 10 — le coppie che insieme fanno dieci — e li usa per spezzare ogni numero nel modo giusto e costruire da sé il passaggio.
• Ogni salto si vede sulla linea dei numeri da 0 a 20, così la strategia astratta diventa un movimento concreto e facile da seguire con lo sguardo.

Obiettivi di apprendimento

Padroneggiare il calcolo entro il 20 con il passaggio della decina, sia nell'addizione sia nella sottrazione.

Conoscere e usare con sicurezza gli amici del 10 per scomporre i numeri e appoggiarsi al dieci come punto di riferimento.

Rafforzare il senso del numero muovendosi sulla linea dei numeri e ragionando con materiali manipolabili, come indicato dalle Indicazioni nazionali per la classe seconda.