Marina e os portos: arredondar dezena e centena (4º ano)

Sobre esta atividade

A Marina é uma gata que vive no farol e conhece cada corrente desse mar de números. Em cada rodada, um barquinho aparece carregando um número, e a criança precisa levá-lo até o ancoradouro mais próximo: um porto, quando arredondamos para a dezena (como 60 ou 80), ou um farol, quando arredondamos para a centena (como 200 ou 500). A reta numérica mostra o caminho — são 10 rodadas que misturam dezenas, centenas e aquelas travessias especiais do meio.

O segredo está em olhar a reta numérica com calma: nela dá para VER qual número redondo fica mais perto, e é isso que decide se o barco vai para baixo ou para cima. Quando o número cai exatamente no meio do caminho, a boia do meio entra em cena — e a criança descobre, olhando, que um número bem no centro sempre arredonda para cima. Não é uma regra decorada; é uma ideia que se enxerga na própria reta.

Tudo acontece direto no navegador, sem cadastro, sem cronômetro e sem pontuação — só a criança, a Marina e o mar tranquilo dos números. O tom é acolhedor e formativo: aqui se aprende explorando, sem pressa e sem medo de errar. A atividade trabalha a unidade temática Números e está alinhada à Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

O que tem nesta atividade

• Pensada para crianças do 3º ano (cerca de 8–9 anos)
• Eixo da BNCC: Números
• Alinhada à BNCC

Como jogar

Observe o número que o barquinho da Marina está carregando e procure-o na reta numérica.

Veja qual porto (dezena) ou farol (centena) fica mais perto — e, nas rodadas do meio, toque na boia para conferir o ponto do centro.

Envie o barco ao ancoradouro certo e siga para a próxima travessia.

O que seu filho pratica

• Arredondar números para a dezena e para a centena mais próxima.
• Localizar o número na reta numérica e comparar as distâncias até cada porto ou farol.
• Decidir se o número arredonda para baixo ou para cima.
• Encontrar o ponto médio entre dois números redondos.

Objetivos de aprendizagem

Arredonda números até cerca de 1000 para a dezena e a centena mais próxima.

Usa a reta numérica para comparar distâncias e justificar sua escolha.

Compreende por que um número bem no meio arredonda para cima.