Encontre o número que falta
Encontre o número que falta em cada operação e combine-o com a sua resposta. O espaço vazio muda de lugar — às vezes é uma parcela, às vezes o número que você tira, às vezes o total — assim você aprende a raciocinar de todas as formas. Toque em uma operação, depois toque no número que a completa, e veja o par se ligar. Alinhado à BNCC — encontrar o número desconhecido em uma adição ou subtração, em qualquer posição.
Encontre o número que falta em cada operação e combine-o com a sua resposta. O espaço vazio muda de lugar — às vezes é uma parcela, às vezes o número que você tira, às vezes o total — assim você aprende a raciocinar de todas as formas. Toque em uma operação, depois toque no número que a completa, e veja o par se ligar. Alinhado à BNCC — encontrar o número desconhecido em uma adição ou subtração, em qualquer posição.
Sobre esta atividade
Cada sentença é um buraco num caminho à beira de um riacho, e cada carta com um número é uma tábua exatamente desse comprimento. A criança toca na placa de uma sentença e depois numa tábua: ela se desdobra no buraco quadradinho por quadradinho. Só encaixa o número que torna a sentença verdadeira. Uma tábua curta demais cai na água, e uma comprida demais sobra do outro lado.
Cada caminho tem quatro buracos, e o número que falta fica sempre num lugar diferente: o primeiro número somado, o segundo, o número que se tira, o número inicial, o resultado de uma adição ou a diferença. Se falta o número inicial ou o resultado de uma adição, o buraco fica embaixo do caminho. Na caixa há cinco tábuas: as quatro respostas e uma que não encaixa em lugar nenhum, quase sempre um erro típico, como somar os dois números que se veem ou subtrair ao contrário. Quando as quatro tábuas encaixam, o bichinho atravessa até a bandeira.
Na opção “Só números”, o caminho não mostra quadradinhos até que uma tábua seja colocada, então a criança calcula o número primeiro. De acordo com a BNCC, na unidade temática Números. Sem cronômetro e sem pontuação.
O que tem nesta atividade
- Pensada para crianças do 1º ano (cerca de 6–7 anos)
- Eixo da BNCC: Álgebra
- Alinhada à BNCC
Como jogar
Toque na placa de uma sentença para escolher o buraco dela. O próximo buraco livre já vem escolhido.
Toque numa tábua. Se o número estiver certo, ela encaixa no buraco; se não, cai ou sobra e volta para a caixa.
Depois de duas tábuas erradas no mesmo buraco, os quadradinhos ganham números para você contar.
Toque numa placa que já tem tábua para tirá-la de novo.
Nas configurações, escolha os números (até 10 ou até 20) e o caminho (com quadradinhos ou só números).
O que seu filho pratica
- Encontrar o número que falta em qualquer posição: uma parcela, o número que se tira, o número inicial, o resultado ou a diferença
- Ver cada sentença como duas partes e um todo
- Conferir uma resposta experimentando: curta demais, comprida demais ou certinha
- Perceber os erros típicos: somar os números que se veem ou subtrair ao contrário
Objetivos de aprendizagem
Encontrar o número desconhecido numa adição ou subtração, onde quer que esteja
Entender que as duas partes de uma sentença formam o todo
Usar a adição para resolver uma subtração com um número faltando
Conferir uma resposta em vez de chutar
Perguntas frequentes
- O que a atividade Encontre o número que falta ensina?
- Encontre o número que falta é uma atividade interativa para 1º ano, focada em Álgebra. As crianças jogam direto no navegador — sem precisar imprimir, fazer login ou configurar nada.
- Para quais idades é esta atividade?
- Ela foi pensada para 1º ano (Álgebra) e funciona bem para a turma toda, pequenos grupos ou prática individual.
Pratique este padrão
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