Di più o di meno per i piccoli

Dove ce ne sono di piu? E dove di meno? In queste schede il bambino osserva due gruppi di oggetti e indica quello piu numeroso, oppure quello con meno elementi. Non serve ancora saper contare fino in fondo: basta guardare, confrontare e toccare la risposta. Sono attivita di piu e meno pensate per i piu piccoli della scuola dell'infanzia, intorno ai 3-4 anni.

Confrontare le quantita e uno dei primissimi passi del ragionamento matematico: prima ancora dei numeri, il bambino impara a stimare a colpo d'occhio e poi a verificare contando. Questo allena l'attenzione, il linguaggio dei confronti (di piu, di meno, tanti, pochi) e prepara il terreno alle quantita e ai calcoli che arriveranno in classe prima. All'inizio le differenze tra i due gruppi sono molto evidenti, poi si assottigliano, cosi il bambino passa dalla stima immediata al bisogno di contare per essere sicuro. E un modo delicato per introdurre il conteggio senza mai chiederlo direttamente, lasciando che sia il gioco stesso a suggerirlo.

Abbiamo circa centocinquanta schede di questo tipo, tutte illustrate con oggetti familiari e colorati. Si possono stampare gratis in PDF, con la soluzione allegata, oppure giocare online toccando semplicemente il gruppo giusto: la versione interattiva e ideale per le manine piccole. E tutto completamente gratuito e non richiede alcuna registrazione.