Actividades de aprendizaje gratuitas para Infantil y Primaria (K-3)

Actividades alineadas con el currículo que tus estudiantes juegan en el navegador: contar, sumar, fonética y más. Filtra por materia, grado o área. Gratis, sin registro, en 11 idiomas.

Estándares

Filtros

170 actividades

Pon la hora en el reloj: horas y medias horas

Pon la hora en el reloj: horas y medias horas

1.º de primaria1.MD.B.3

Magnitudes y medida

Probar
Pon el reloj en la hora a 5 minutos

Pon el reloj en la hora a 5 minutos

2.º de primaria2.MD.C.7

Magnitudes y medida

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Amigos del 10: descomposición del número para Educación Infantil

Amigos del 10: descomposición del número para Educación Infantil

KínderK.OA.A.4

Sentido numérico

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Suma haciendo una decena

Suma haciendo una decena

1.º de primaria1.OA.C.6

Sentido numérico

Probar
Encuentra el total

Encuentra el total

1.º de primaria1.OA.A.1

Sentido numérico

Probar
Encuentra la parte que falta: resta y descomposición · 1.º primaria

Encuentra la parte que falta: resta y descomposición · 1.º primaria

1.º de primaria1.OA.B.4

Sentido numérico

Probar
Sumar tres números hasta 20 para 1.º de primaria

Sumar tres números hasta 20 para 1.º de primaria

1.º de primaria1.OA.A.2

Sentido numérico

Probar
Problemas con palabras de suma y resta para 2.º de primaria

Problemas con palabras de suma y resta para 2.º de primaria

2.º de primaria2.OA.A.1

Sentido numérico

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Cuenta el dinero en pesos para 2.º de primaria

Cuenta el dinero en pesos para 2.º de primaria

2.º de primaria2.MD.C.8

Magnitudes y medida

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Da el cambio en pesos: actividad de dinero para 2.º de primaria

Da el cambio en pesos: actividad de dinero para 2.º de primaria

2.º de primaria2.MD.C.8

Magnitudes y medida

Probar
Formar conjuntos: pon la cantidad exacta

Formar conjuntos: pon la cantidad exacta

KínderK.CC.B.5

Sentido numérico

Probar
Multiplicación como grupos iguales con Pim

Multiplicación como grupos iguales con Pim

3.º de primaria3.OA.A.1

Sentido numérico

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El taller de mosaicos de Tessa

El taller de mosaicos de Tessa

3.º de primaria3.MD.C.6

Magnitudes y medida

Probar
Mide el área cubriendo con cuadros unidad

Mide el área cubriendo con cuadros unidad

3.º de primaria3.MD.C.6

Magnitudes y medida

Probar
Perímetro y área con Hazel el tejón

Perímetro y área con Hazel el tejón

3.º de primaria3.MD.D.8

Magnitudes y medida

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Marina y los puertos: redondear a la decena y centena

Marina y los puertos: redondear a la decena y centena

3.º de primaria3.NBT.A.1

Sentido numérico

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Maple reparte galletas: la división como reparto para primaria

Maple reparte galletas: la división como reparto para primaria

3.º de primaria3.OA.A.2

Sentido numérico

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Los brincos de Hopper

Los brincos de Hopper

2.º de primaria2.NBT.A.2

Sentido numérico

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Prefijos y sufijos para niños: forma palabras

Prefijos y sufijos para niños: forma palabras

2.º de primariaL.2.4.b

Ampliación del vocabulario

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Shelly y la línea de marea

Shelly y la línea de marea

2.º de primaria2.MD.D.9

Magnitudes y medida

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Cuentos cortos con preguntas en línea para primer grado

Cuentos cortos con preguntas en línea para primer grado

KínderRL.K.1

Reading: Literature

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Partes de un cuento: inicio, problema y solución

Partes de un cuento: inicio, problema y solución

KínderRL.K.3

Reading: Literature

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¿Quién lo cuenta? Desde arriba o desde abajo · Primer grado

¿Quién lo cuenta? Desde arriba o desde abajo · Primer grado

1.º de primariaRL.1.6

Reading: Literature

Probar
Comparar dos cuentos: semejanzas y diferencias · 2.º grado

Comparar dos cuentos: semejanzas y diferencias · 2.º grado

1.º de primariaRL.1.9

Reading: Literature

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Los listones de Tilly

Los listones de Tilly

1.º de primaria1.MD.A.1

Magnitudes y medida

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Tiempos verbales: presente, pasado y futuro

Tiempos verbales: presente, pasado y futuro

1.º de primariaL.1.1.e

Reflexión sobre la lengua

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Propósito del texto: informar, entretener o instruir

Propósito del texto: informar, entretener o instruir

2.º de primariaRI.2.6

Reading: Informational Text

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Contracciones al y del

Contracciones al y del

2.º de primariaL.2.2.c

Reflexión sobre la lengua

Probar
El estanque de Pearl

El estanque de Pearl

2.º de primariaL.2.1.b

Reflexión sobre la lengua

Probar
Pronombres personales para niños: yo, él, me, mi

Pronombres personales para niños: yo, él, me, mi

1.º de primariaL.1.1.d

Reflexión sobre la lengua

Probar
¿Cuál oración no corresponde al tema?

¿Cuál oración no corresponde al tema?

KínderW.K.2

Producción de textos

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Fracciones equivalentes: la misma cantidad

Fracciones equivalentes: la misma cantidad

3.º de primaria3.NF.A.3

Sentido numérico

Probar
Suma con reagrupación con Tuck: forma una decena

Suma con reagrupación con Tuck: forma una decena

1.º de primaria1.NBT.C.4

Sentido numérico

Probar
Tuck desarma una decena: resta con reagrupación · 3er grado

Tuck desarma una decena: resta con reagrupación · 3er grado

2.º de primaria2.NBT.B.7

Sentido numérico

Probar
Tuck forma una centena: suma con reagrupación · 3er grado

Tuck forma una centena: suma con reagrupación · 3er grado

2.º de primaria2.NBT.B.7

Sentido numérico

Probar
Tuck desarma una centena: resta con reagrupación · 3er grado

Tuck desarma una centena: resta con reagrupación · 3er grado

2.º de primaria2.NBT.B.7

Sentido numérico

Probar
Los sonidos de las palabras: inicial, de en medio y final

Los sonidos de las palabras: inicial, de en medio y final

KínderRF.K.2.d

Comprensión lectora

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Wiggles arma oraciones: orden de las palabras

Wiggles arma oraciones: orden de las palabras

1.º de primariaL.1.1.j

Reflexión sobre la lengua

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Sprocket el gallo: lee el reloj a la hora en punto

Sprocket el gallo: lee el reloj a la hora en punto

1.º de primaria1.MD.B.3

Magnitudes y medida

Probar
Sprocket el gallo: lee la hora y la media hora

Sprocket el gallo: lee la hora y la media hora

1.º de primaria1.MD.B.3

Magnitudes y medida

Probar
Calcular la hora: tiempo transcurrido

Calcular la hora: tiempo transcurrido

3.º de primaria3.MD.A.1

Magnitudes y medida

Probar
Sumar y restar minutos a la hora

Sumar y restar minutos a la hora

3.º de primaria3.MD.A.1

Magnitudes y medida

Probar
El reloj de 24 horas: leer y convertir la hora

El reloj de 24 horas: leer y convertir la hora

2.º de primaria2.MD.C.7

Magnitudes y medida

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Partes del día: mañana, tarde y noche

Partes del día: mañana, tarde y noche

2.º de primaria2.MD.C.7

Magnitudes y medida

Probar
Ordenar números de mayor a menor

Ordenar números de mayor a menor

KínderK.CC.C.7

Sentido numérico

Probar
Corregir oraciones: mayúscula, punto y verbo

Corregir oraciones: mayúscula, punto y verbo

2.º de primariaL.2.1

Reflexión sobre la lengua

Probar
Palabras de ubicación: encima, debajo, junto a y entre

Palabras de ubicación: encima, debajo, junto a y entre

KínderK.G.A.1

Forma, espacio y medida

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El río del capitán Quill

El río del capitán Quill

KínderK.CC.C.7

Sentido numérico

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